Generatieve AI voor een jaar verbannen uit scholen New York
Generatieve AI-tools zijn voor bijna 600.000 studenten in New York City voorlopig niet meer toegankelijk.
De onderwijsautoriteiten in New York City hebben een moratorium ingesteld op het gebruik van generatieve kunstmatige intelligentie (AI) in het onderwijs. Dit betekent dat leerlingen en docenten voorlopig geen toegang meer hebben tot deze technologie.
Het verbod geldt voor een periode van één jaar. De maatregel raakt een aanzienlijk aantal studenten, bijna 600.000 in totaal. De redenen achter deze beslissing zijn nog niet volledig duidelijk, maar het lijkt erop dat de autoriteiten meer tijd nodig hebben om de implicaties en veiligheid van deze technologie te beoordelen.
Ondanks het brede verbod, lopen er in een select aantal high schools nog wel proefprojecten met vijf specifieke leveranciers van generatieve AI-tools. Deze pilots worden nauwlettend gevolgd om de effectiviteit en mogelijke risico's te evalueren, voordat er een definitieve beslissing wordt genomen over bredere implementatie.
De stap van de New York City Schools is opmerkelijk en laat zien hoe onderwijsinstellingen worstelen met de snelle opkomst van AI. Het verbod roept vragen op over de toekomst van technologie in het onderwijs en de balans tussen innovatie en bescherming van studenten.
